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林智彬表示，此次考察是“百万青年看祖国”活动的重要组成部分。希望通过这次机会，帮助香港青年深入了解国家发展战略，特别是在科技创新、中华文化以及艺术发展方面的机遇。(完)

李豪文称，基于以上考虑和认识，国务院安委会办公室起草了《关于推动建立完善生产经营单位事故隐患内部报告奖励机制的意见》，这个文件明确了报告的重点内容、核查处理的工作流程方式、奖励资金的来源和保障措施，明确了两个阶段的目标任务。总体安排，到2025年6月底以前，煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、交通运输、燃气、工贸、民用爆炸物品等14个重点行业领域，包括其中的一些细分领域的生产经营单位，要建立实施内部报告奖励机制；2025年底前，其他行业领域的生产经营单位要全面建立实施。这两个阶段的任务，有条件的地区可同步推进。

近年来，中国在加快自身知识产权立法的同时，积极参与世界知识产权组织框架下的全球知识产权治理，持续开展打击侵权假冒和保护知识产权联合执法行动，并通过博鳌亚洲论坛等国际合作平台，交流知识产权，凝聚绿色发展的共识。

�行动计划》由总体要求、主要任务、保障措施3部分构成，明确到2027年，通过实施智慧环境创设、资源服务优化、教育教学革新、数字素养提升等8大行动，构建5大体系、推动实现6个转变，基本形成“云—网—数—端”一体化的数字教育发展格局，全面赋能学生学习、教师教学、学校治理和教育创新，加快探索新经验新模式，以数字化驱动教育更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

答：党中央、国务院高度重视“双减”工作。“规范校外培训机构”写进了党的百年历史决议。习近平总书记指出，良心的行业不能变成逐利的产业，要完善相关法律，依法管理校外培训机构。《法治政府建设实施纲要（2021-2025年）》提出，要加大“教育培训”等关系群众切身利益的重点领域执法力度。《“双减”意见》多处强调要加强校外培训执法，加大执法检查力度，依法依规严惩重罚校外培训违法行为，形成警示震慑。“双减”改革实施两年以来，校外培训治理取得了阶段性成效，但擅自举办校外培训机构、隐形变异开展校外培训等问题仍然不同程度的存在，个别机构“卷款跑路”问题仍零星发生，人民群众合法权益仍不时受到损害，迫切需要健全校外培训法律制度，明确执法责任、执法权限、执法依据等，提升校外培训执法规范化、法治化水平，让违法者付出代价，让合规者受到保护，保障“双减”改革不断取得实效。同时，社会各界普遍呼吁尽快出台校外培训领域行政处罚办法，加强和规范校外培训行政处罚工作，通过法治方式深化校外培训治理。